Pszczółki

Pszczółki

      • ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO-DYDAKTYCZNE

      • ZAMIERZENIA DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZE – WRZESIEŃ

        PSZCZÓŁKI 

         

        1. Temat tygodnia: „Co jest ciekawego w naszym przedszkolu?”

         

        • Nawiązanie pozytywnego kontaktu z rówieśnikami.
        • Doskonalenia analizy słuchowej imion.
        • Doskonalenie koordynacji i sprawności ruchowej.
        • Wdrażanie do kulturalnego zwracania się do siebie.
        • Przestrzeganie zasad bezpieczeństwa podczas ćwiczeń.

         

        1. Temat tygodnia: „Tajemnice przedszkolnych zasad”.
        • Rozwijanie krytycznego myślenia.
        • Rozwijanie zręczności i zwinności.
        • Zaznajomienie z pojęciem „portret”, poznanie zasad portretowania.
        • Rozwijanie pamięci odtwórczej.
        • Rozwijanie myślenia logicznego, matematycznego i analitycznego.
        • Koncentrowanie uwagi na słuchaniu wyjaśnień nauczycielki.
        • Spostrzeganie powtórzeń i kontrastów w budowie piosenki pt. „Starszakiem być”.
        • Doskonalenie umiejętności nazywania i wyrażania emocji.

         

        1. Temat tygodnia: „Kim są mali Detektywi?”
        • Utrwalenie wiedzy o pomieszczeniach w przedszkolu.
        • Zapoznanie ze słowami i melodią piosenki pt. „Mali Detektywi”.
        • Doskonalenie stania jednonóż.
        • Utrwalenie pojęć: mało, dużo, więcej, mniej, tyle samo, za dużo, najwięcej, najmniej.
        •  Zapoznanie z pojęciem pojemności naczyń.
        • Rozumienie pojęcia „o 1 więcej”.

         

        1. Temat tygodnia: „Co z sadu, co z ogrodu?”
        • Wzbogacanie słownictwa o nazwy owoców i warzyw.
        • Przyjmowanie prawidłowej postawy ciała.
        • Przestrzeganie zawartych umów, dotyczących bezpieczeństwa podczas zabaw.
        • Rozwijanie umiejętności klasyfikowania i szeregowania elementów zbioru.
        • Wzrost wiedzy na temat budowy wewnętrznej i zewnętrznej wybranych owoców
          i warzyw.
        • Rozwijanie pojęć: prawy lewy.

         

        1. Temat tygodnia: „Linie papilarne liści”.
        • Nazywanie drzew i ich owoców oraz opisywanie wyglądu liści.
        • Rozwijanie orientacji w schemacie ciała – prawa i lewa strona.
        • Zaznajomienie ze sposobem wykonywania nietypowych instrumentów.
        • Rozwijanie wrażliwości na piękno jesiennej pogody.
        • Uświadomienie sobie, że wiatr to ruch powietrza.
        • Budowanie równowagi i stabilności.
        • Przestrzeganie zasad i reguł.

         

         

        ZAMIERZENIA DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZE - CZERWIEC

        PSZCZÓŁKI

        1. DZIEŃ DZIECKA
        • zapoznanie z prawami i obowiązkami dziecka
        • rozwijanie tolerancji wobec innych osób
        • rozwijanie poczucia odpowiedzialności wobec domowego pupila
        • porównywanie liczebności zbiorów i budowania figur przestrzennych
        • wyrażanie ekspresji twórczej, poruszanie się w rytm muzyki
        • poznanie popularnych zabaw dziecięcych z rożnych stron świata

         

        1. JAK POWSTAJE…?
        • zapoznanie z różnymi zawodami i przedmiotami potrzebnymi do ich wykonywania
        • poznanie etapów powstawania ubrań bawełnianych i rośliny, z jakich są wykonywane
        • zapoznanie z różnego rodzaju materiałami  i przyborami krawcowej
        • zapoznanie z etapami produkcji przetworów mlecznych
        • wdrażanie do prawidłowych nawyków żywieniowych
        • poszerzanie wiedzy na temat instrumentów muzycznych
        • zapoznanie z zawodem piekarza

         

        1. WIELKA WYPRAWA
        • poznanie charakterystycznych obiektów w innych krajach i ciekawostek o nich
        • utrwalenie i poszerzenie wiadomości o środkach transportu
        • globalne czytanie, dzielenie nazw pojazdów na sylaby, wskazywanie pierwszej
          i ostatniej głoski w wyrazach
        • poszerzanie wiedzy na temat zwierząt egzotycznych
        • poznanie przypraw z różnych stron świata
        • rozwijanie i pobudzanie zmysłu smaku, dotyku i zapachu
           
        1. SMAKI I ZAPACHY LATA
        • utrwalenie wiadomości na temat lata
        • poznanie sposobów na zachowanie wspomnień
        • poznanie zjawisk atmosferycznych występujących latem
        • poszerzanie wiedzy na temat letnich przysmaków
        • określanie właściwości fizycznych lodu

         

        1. WAKACYJNE PRZYGODY
        • zapoznanie z zasadami bezpiecznego zachowania się na wakacjach
        • zapoznanie ze sztuką i folklorem górskim oraz cechami górskiego krajobrazu
        • określanie położenia rzeczy (z prawej, z lewej strony, nad)
        • przypomnienie wyglądu nut i zapisów nutowych, poznanie gamy
        • przypomnienie nazw dni tygodnia

         

         

         

        ZAMIERZENIA DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZE - MAJ

        PSZCZÓŁKI

         

        1. MAJOWE ŚWIĘTA
        • kształtowanie postawy patriotycznej
        • poznanie symboli narodowych
        • zapoznanie z mapą Polski oraz symbolami i herbami miast
        • zapoznanie ze strojami ludowymi z różnych regionów Polski
        • wprowadzenie podstawowych informacji na temat Unii Europejskiej i niektórych państw członkowskich



         

        1. KTO NAM POMOŻE
        • zapoznanie się ze sposobami wzywania pomocy w razie nagłego wypadku
        • zapoznanie z pracą policjanta i zasadami panującymi na drodze
        • zapoznanie z pracą lekarza
        • zapoznanie ze zdrowym stylem życia
        • utrwalenie numerów alarmowych
        • kształtowanie umiejętności wzywania pomocy w nagłych wypadkach



         

        1. OD POMYSŁU AŻ PO DACH
        • wprowadzenie litery ,,h” i ,,H”
        • zapoznanie z konstrukcjami wykonywanymi przez zwierzęta
        • uczestniczenie w zabawach konstrukcyjnych oraz plastyczno-technicznych
        • kształtowanie umiejętności współpracy w grupie
        • rozwijanie wyobraźni dźwiękowej i ruchowej
        • utrwalanie stosunków przestrzennych i wielkościowych



         

        1. ŚWIĘTO RODZINY
        • uświadomienie wartości jaką jest rodzina
        • poszerzenie słownika czynnego o pojęcie ,,drzewo genealogiczne”
        • uświadomienie, że członkiem rodziny może być też zwierzę
        • nauka piosenek o rodzinie
        • przygotowanie upominków dla najbliższych
        • poznawanie świata różnymi zmysłami